关于学生励志语录经典短句

关于学生励志语录经典短句

【如垤而进，吾与之;如丘而止，吾已矣】出自《苟子宥坐》。垤:小土堆。意思是:即使成绩如土堆一样小，只要能努力进取，我便赞许他:即使成绩如丘陵一样大，如果止步不前，我也不赞赏他。说明做事贵在每天都取得进步，而不是看取得了多大的成绩。

不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地 大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡

电脑无法扫描出超越方框的内容，所以把答案写出方框，等于没写。

许多人都是由于本身软弱而做出问心有愧的事来的，并非都是蓄意背信弃义。

在世界的历史中，每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。

不是所有的拼搏都会成功，我们不能盲目的拼搏，必须带上我们的智慧，将属于我们的机会牢牢抓住，才会多一份成功。

如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆 箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——[美〕爱德华

要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基

一个人成年后的所思所想所作所为都能在童年时代找到可以临摹的蓝本，只是有的时候它们常常是反向的。特别艰窘的家庭有了一掷千金的阔佬，唯唯诺诺的姆妈养出了骄奢淫逸的狂女。

忍得住。要克制自己的欲望克制自己的仇恨克制自己的浮躁，心平气和才能走得更远。

你的汗水没有白流，成功不是与你握手了吗，你的努力没有白费，胜利不是与你会师了吗，辞旧迎新之际，唯有真诚祝福，愿你在新的一年里，大展鸿图，在事业道路上写下辉煌的一笔，加油!

亲爱的，今天又是一个下雨天。如果那把伞还在，你是不是还能为我遮风挡雨。

征服畏惧 建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。――文嘉

父母所受的煎熬远比我大。看着别人的孩子健健康康地去上学，而我只能躺在床上，这种心情比凌迟处死还要残忍。(励志一生我总期待这是一场恶梦，梦醒了一切就都好了。但面对现实，我们不得不为昂贵的学费和医药费担心。在医院抢救时，每天的医药费就高达四千六百元，而现在用药也将近每天两百元。父母只有我一个孩子，他们对我所倾注的爱是无法用语言来表达的。为了挽救我脆弱的生命，父母卖掉了钢琴，卖掉了房子，买断了工龄，为我在全国各地到处求医。这短短的半年时间，他们不知流过多少泪，又度过了多少不眠之夜。看着他们日渐憔悴的样子，我却无能为力，我所能做的只有照顾好自己。在父母面前，我总是竭力掩饰住自己内心的脆弱，而把坚强乐观的一面表现出来，因为我知道，父母有苦从不对我说，我的生命就是他们希望的唯一寄托。

好朋友一辈子，一起旅行一起逛街一起拍照一起吃美食，全世界只有一个你，叫我如何不珍惜

这场决斗被人动了手脚!被动过手脚的决斗，不叫决斗!——路飞

我校提出“师生共同发展，张扬生命个性，打造激情校园”这一核心理念，其实高考是最能张扬个性，燃起激情的最好平台。

语文算是我高考中最意外失常的一科，但平时我的语文非常好，除了作文离题的情况之外……高一到高三上学期，每次都是全班第一。语文这一科考试的特点:高分不容易，低分也低不到哪去。语文高分有两种途径: 课外书看得多， 课内知识，考试专题训练。语文提高比较慢，很需要根底。想要通过课内途径提分，分上下可能是极限。那些语文以上的人，绝对是课外书看得很多，而且课内也很扎实的人。

对于每一位考生来说，高考不仅是学习实力的全检阅，学习成绩的总展示，也是人生心态的大考验，而最后的赢家，也往往是那些拥有平常心态的同学。他们在考前复习时，节奏紧凑，周密计划，行动快速，分秒必争，严谨勤奋，就像在高考考场正式考试那样。尤其是模拟考试之前 之中 之后的每个阶段，更是抓紧时间努力学习和积淀知识，如同今天就要高考一样;而当高考到来的时候，他们反而能够不急不躁，镇定从容，就像平时复习那样不慌不忙。这是面对挑战所应该具备的高境界。

学府超市老板说，年后，随着学生和陪读家长的涌入，小镇地价不断上涨，当年这个超市价值不过万元，现在万也不卖，“学府路的每个店面价值现在都不低于万元。”一个饭馆老板说，现在学府路靠近学校的店面，租金涨到每年~万元，大小不过十几平方米，如果换在周边其他乡镇最多五六千元。

‘理论’是你知道是这样，但它却不好用。‘实践’是它很好用，但你不知道是为什么。程序员将理论和实践结合到一起:既不好用，也不知道是为什么。

【莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)】

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